I.S.F.D y T N°159

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Hoy 9/06/22 Reanudamos nuevamente las actividades presenciales. Información con respecto a la situación Institucional sobre el suministro del gas.

Escucha"ADN: Watson, Crick... ¿Y Rosalind?" en Spreaker. Escucha"Albert Einstein: un genio revolucionario" en Spreaker. Escucha"Mari Curie" en Spreaker. Escucha"DIMITRI MENDELEIEV" en Spreaker. Escucha"Biografías De Científicos Y Científicas Relevantes De La Historia De Las Ciencias Naturales: Hoy, Gregor Mendel" en Spreaker. Escucha"Mi primer episodio con Spreaker Studio" en Spreaker. Escucha"Charles Darwin" en Spreaker.

En estos tiempos de pandemia, atravesamos una serie de procesos. Los docentes y alumnos plantearon sus experiencias: LAS PROBLEMÁTICAS Para los docentes las barreras más frecuentes se notaron en el uso de las TICs; para algunos la falta de formación en ellas y en el caso de otros, la negación de aprenderlas o el poco tiempo que los docentes tuvieron para aprender a usar distintas aplicaciones o plataformas. Otra problemática para los docentes es que no todos los alumnos tienen dispositivos adecuados y/o conexión a internet. Por lo tanto, el docente tuvo que plantear sus clases considerando las situaciones particulares de cada grupo de alumnos. En cuanto a las problemáticas de ambos, tanto alumnos como docentes, se reflejó cierta frustración al tener que cumplir con gran cantidad de trabajos, ya que la falta de conectividad o elementos electrónicos de comunicación complicaba su realización. Además las exigencias del hogar, la falta de un espacio propio y privado, distracciones, depresio...