En estos tiempos de pandemia, atravesamos una serie de procesos. Los docentes y alumnos plantearon sus experiencias: LAS PROBLEMÁTICAS Para los docentes las barreras más frecuentes se notaron en el uso de las TICs; para algunos la falta de formación en ellas y en el caso de otros, la negación de aprenderlas o el poco tiempo que los docentes tuvieron para aprender a usar distintas aplicaciones o plataformas. Otra problemática para los docentes es que no todos los alumnos tienen dispositivos adecuados y/o conexión a internet. Por lo tanto, el docente tuvo que plantear sus clases considerando las situaciones particulares de cada grupo de alumnos. En cuanto a las problemáticas de ambos, tanto alumnos como docentes, se reflejó cierta frustración al tener que cumplir con gran cantidad de trabajos, ya que la falta de conectividad o elementos electrónicos de comunicación complicaba su realización. Además las exigencias del hogar, la falta de un espacio propio y privado, distracciones, depresio...
